珠海市第一中学举办高二年级生涯规划教育系列讲座

      老师,您好!我是典型的文科生,而在我的职业生涯测试结果中推荐专业却是理科类专业,这该如何解释?”

      2014年11月29日,在珠海市第一中学新体育馆举办的“一中讲坛”第35期讲座中,全球职业规划师沈青老师为高二(3)班程可心同学的这一困惑作了详细的解答。

      如何让珠海市第一中学学子科学合理地进行职业生涯规划,并以此助推同学们人生理想的实现,是珠海市第一中学领导十分关心的一个问题。基于此,职业生涯规划测评系统在珠海一中有序推进,为了更好地为同学们对测评结果进行解释和说明,受学校邀请,珠海一中生涯教育基地专家沈青老师再次来到珠海一中,为全体高二学子进行了一场热情而详细的指导和答疑讲座。

      在高二年级彭武军主任做了简短的主持讲话后,沈青老师用她熟悉的方式和同学们进行了互动并开始了本次讲座。沈青老师指出本次讲座主要是为了解决同学们对测评结果的疑惑,因此主要采用对话答疑的方式来展开。她首先简短回答了之前所收集的同学们的相关问题,包括同学们对大学报考及专业选择的建议、职业生涯测试的用途以及三次职业生涯测试该如何分配等问题。接着,沈老师针对个别同学的具体提问为在场同学作了有针对性的答疑。

      讲座过程中,同学们热情参与,积极发问,分别就自己关心的事项进行了提问。其中,高二(7)班的覃国婕、高二(12)班的李美仪和高二(20)班的郑昌硕等同学分别围绕自己的测评结果提出了具有典型性和代表性的问题,受到同学们的热情关注,而沈青老师的详细解答也让同学们有了清晰和明确的答案。

      最后,沈青老师总结指出,在平时的学习和生活中,厌倦需要加强变化,焦虑需要不断学习,失落需要寻找价值,我们要一起努力在自己热爱的领域努力地玩、努力地学!同时,沈老师提醒同学们要紧紧抓住兴趣、能力和价值观这个“金三角”,用兴趣培养能力,用能力实现价值,用价值激发兴趣,不断努力实现自己的人生价值。

      通过本次讲座,同学们表示对职业生涯规划有了更深层次的理解和认识,对自己的职业蓝图有了更为明确的目标。